这篇文章给大家聊聊关于农村生活质量提高的句子，以及服务群众的句子对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。

本文目录

1. 服务群众的句子
2. 农村小学办学理念佳句

[One]、服务群众的句子

〖One〗、我是世界的公民，应为人类而生。

〖Two〗、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。

〖Three〗、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。

〖Four〗、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

〖Five〗、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

〖Six〗、困难里包含着胜利，失败里孕育着成功，革命战士之所以伟大，就是他们能透过困难看到胜利，透过失败看到成功，因此他们即使遇到天大的困难，也不会畏怯逃避，碰到严重的失败，也不至气馁灰心，而永远是干劲十足，勇往直前，终于成为时代的闯将。”

〖Seven〗、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。

〖Eight〗、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的比较高目标。

〖Nine〗、中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。

〖Ten〗、艺术家对于自然有着双重关系，他既是自然的主宰，又是自然的奴隶，他是自然的奴隶，因为他必须用人世间的材料进行工作，才能使人理解；同时他又是自然的主宰，因为他使这种人世间的材料服从他的较高的意旨，并且为这较高的意旨服务

1〖One〗、一个人只要肯深入到事物表面以下去探索，哪怕他自己也许看得不对，却为旁人扫清了道路，甚至能使他的错误也终于为真理的事业服务。

1〖Two〗、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。

1〖Four〗、我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。

〖One〗、从群众中来，到群众中去，进一步增进与基层群众的联系。

〖One〗、从群众中来，到群众中去，进一步增进与基层群众的联系。

〖Two〗、深入实际，深入基层，深入群众，知民情，解民忧，暖民心。

〖Three〗、改变观念，改进作风，树立形象，深入基层为群众办实事，解难题。

〖Four〗、群众问声我应答，群众来访我接待，群众难事我解决，群众权益我维护。

〖Five〗、强素质转作风办实事，深入开展三增进主题实践活动。

〖Six〗、真抓实干，务求实效，扎实开展集中整治干部作风活动。

〖Seven〗、服务人民群众，夯实基层基础，实现好维护好发展好群众的根本利益。

〖Eight〗、民求我应，民需我做，民难我帮。

〖Nine〗、务实，是群众路线的本质特征。

〖Ten〗、进社区，进农村，进企业，进家庭，说知心话，搭连心桥，办热心事。

1〖One〗、服务人民群众，夯实基层基础。

1〖Two〗、深入基层，密切联系群众；问政于民，问计于民问需于民。

1〖Three〗、建一流队伍，树一流作风，创一流服务，争一流业绩。

1〖Four〗、着力解决干部作风存在的突出问题，营造干事创业的浓厚氛围。

1〖Five〗、真诚接受群众舆论监督，凝聚兴平发展正能量。

1〖Six〗、尊重人民群众的主题地位，尊重人民群众的首创精神。

1〖Seven〗、扎实推进教育实践活动，奋力争创全国文明城市。

1〖Eight〗、适应群众期盼，坚持科学发展，打造美丽水城。

1〖Nine〗、改进干部作风，密切联系群众，提升服务水平。

20、以高度的自觉性，强烈的责任感和使命感，扎扎实实开展好教育实践活动。

2〖One〗、情为民所系，利为民所谋，全心全意为人民服务。

2〖Two〗、深入基层，密切联系群众，问政于民问计于民问需于民。

2〖Three〗、反对形式主义，官僚主义，享乐主义，奢靡之风。

2〖Four〗、把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应作为工作的比较高标准。

2〖Five〗、加强基层基础，服务人民群众，促进各项工作。

2〖Six〗、倾听群众，诉求回应，群众关切，疏导群众情绪。

2〖Seven〗、以教育实践活动为契机，大力推进美好乡村建设。

2〖Eight〗、为民，是群众路线的出发点和落脚点。

2〖Nine〗、坚持身体力行，坚决反对四风。

30、开展三线三边两小整治，推动城乡环境综合治理。

3〖One〗、下基层访群众听民声，做好事办实事解难题。

3〖Two〗、发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。

3〖Three〗、一手抓四化示范村建设，一手抓贫困村脱贫致富。

3〖Four〗、广泛动员，扎实推进，圆满完成教育实践活动各项任务。

3〖Five〗、问政于民问计于民问需于民，进一步增进为民办实事的力度。

3〖Six〗、实现好，维护好，发展好群众的根本利益。

3〖Seven〗、深入实际，深入基层，深入群众，问政于民，问计于民，问需于民。

3〖Eight〗、一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

3〖Nine〗、想群众之所想，解群众之所急，切实办好顺民心，解民忧，惠民生的实事。

40、联系群众，培养作风，锻炼干部，解决问题，促进发展。

4〖One〗、加强干部作风建设，促进全省经济社会又好又快发展。

4〖Two〗、带一流队伍，建一流班子，创一流业绩，保一方平安，富一方百姓。

4〖Three〗、清廉，是群众路线的基本要求。

4〖Four〗、改进干部作风，提高办事效率，提升服务水平。

4〖Five〗、改进工作作风，密切联系群众。

4〖Six〗、干部受教育，作风有改进，发展上水平，群众得实惠，社会更和谐。

4〖Seven〗、知民意，解民忧，帮民难，促民富，得民心。

4〖Eight〗、绿化美化铜都，提升城市形象，造福人民群众。

4〖Nine〗、争当优秀群众工作队员，做自觉学习执行政策服务群众爱岗敬业的模范。

50、走进千家万户，共建和谐家园。

5〖One〗、权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

5〖Two〗、深入群众鱼得水，脱离群众树断根。

5〖Three〗、问政于民，问计于民，问需于民，进一步增进为民办实事的力度。

5〖Four〗、务实，是群众路线的本质特征；清廉，是群众路线的基本要求。

5〖Five〗、深入基层一线，开展调查研究，解决实际问题。

5〖Six〗、扎实开展下基层活动，提升为民服务质量。

5〖Seven〗、树立群众观点，坚持群众路线，维护群众利益，做实群众工作。

5〖Eight〗、进**门，听**言，知**事，解**困，暧**心。

5〖Nine〗、俯下身子，倾听民意，切实践行群众路线。

60、坚决反对形式主义，官僚主义，享乐主义和奢靡之风。

〖One〗、对每个患者多点细心，多点耐心，再多点责任心。

〖One〗、对每个患者多点细心，多点耐心，再多点责任心。

〖Two〗、始终把群众的利益、群众的需要放首位，坚持以民为本。

〖Five〗、用心护理，热情服务，病人的健康是我们执着的追求。

〖Six〗、一个真诚的微笑，会让人郁闷全消，心情变好。

〖Seven〗、用我们真诚的微笑换取客户对我们服务的满意。

〖Eight〗、为人民服务是一种高尚的美德。

〖Nine〗、您的健康，我的快乐，您的微笑是对我们比较好的鼓励与奖励。

〖Ten〗、追求完美的服务，做病人的知心朋友！

1〖One〗、我们的服务！您的满意！我们的微笑！你的好心情！

1〖Two〗、要用我们的耐心、诚心、热情为顾客服务。

1〖Three〗、讲真话、使真劲、办实事、求实效。

1〖Five〗、用心服务，用情服务，用智服务。

1〖Six〗、您的健康我的追求，您的满意我的目标。

1〖Nine〗、群众第一位，效率第二位，询问多方位，办事全到位。

20、践行科学发展观，创新服务无止尽。

2〖Two〗、诚实、诚心、诚挚、诚恳的待人。

2〖Three〗、为你服务是我的职责，让你满意是我的追求。

2〖Five〗、用心做好细节，以诚赢得信赖。

2〖Seven〗、在笑容中温暖、融化病人的疼痛。

2〖Nine〗、在为别人服务时，要把别人的事当做自己的事去做；在接受别人服务时，要像尊重自己一样尊总别人。

3〖Two〗、我对职业似母亲对孩子：尽心尽责！

3〖Three〗、诚心诚意办实事，尽心尽力解难事，坚持不懈做好事。

3〖Four〗、点滴做起，倡导崇尚生命，还健康于病榻，还生命于垂危！

3〖Five〗、微笑挂在脸上，服务记在心里。

3〖Six〗、追求精心服务，铸亮精品工程，实现精彩人生。

3〖Eight〗、腿要勤，腰要弯，嘴要甜，微笑要时时挂在脸上！

3〖Nine〗、温馨服务，真情护理，为每一个身患病痛的人提供优质高效的真情服务！

40、技术上追求精益求精，服务上追求全心全意。

4〖Three〗、我用心化水浇熄您伤口的火焰，我用情至真抚平您心灵的创伤。

4〖Four〗、用真诚的心为您送去一丝温暖，用天使的翅膀为您撑起一片希望的蓝天在笑容中温暖、融化病人的疼痛。

4〖Five〗、时时谨记安全，处处用心服务。

4〖Six〗、将心比心，用我的爱心、诚心、细心，换您的舒心、放心、安心。

4〖Eight〗、客户虐我千百遍，我当客户如初恋。

4〖Nine〗、我一天的爱心希望能带给你一生的幸福。

50、周到的服务才能赢得顾客的信任。

5〖Two〗、服务以人为本，诚信最具魅力。

5〖Three〗、说到不如做到，要做就做比较好。

5〖Four〗、用真诚的心，去善待痛苦中的病人。

5〖Six〗、把苦、累、怨留给自己，将乐、安、康送给病人。

5〖Seven〗、细节源于态度，细节体现素质。

5〖Eight〗、做一棵小草，奉献一片绿色，做一名护士，奉献一片爱心。

〖One〗、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。

〖One〗、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。

〖Two〗、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

〖Four〗、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。

〖Five〗、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦

〖Six〗、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

〖Seven〗、谁要是**人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

〖Eight〗、科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

〖Nine〗、当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的。——葛登纳

〖Ten〗、营销学不仅适用于产品与服务，也适用于组织与人，所有的组织不管是否进行货币交易，事实上都需要搞营销。——菲利普·科特勒

1〖One〗、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。——爱迪生

1〖Two〗、我不需要发财，更多的财富只不过意味着用四匹马代替两匹马来拉我的马车。我惟一的目的，就是为人类服务。——戴维

1〖Three〗、为人服务，其实就是缴付居住在地球上的租金。——W.G.

1〖Four〗、生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。

1〖Five〗、善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

1〖Seven〗、一个人只要肯深入到事物表面以下去探索，哪怕他自己也许看得不对，却为旁人扫清了道路，甚至能使他的错误也终于为真理的事业服务。——博克

1〖Eight〗、如果是玫瑰，它总会开花的。

1〖Nine〗、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

20、如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。

2〖One〗、谁为时代的伟大目标服务，并把自己的一生献给了人类兄弟而进行的斗争，谁才是不朽的。——涅克拉索夫

2〖Two〗、我的人生哲学是工作，我要提示大自然的奥秘，并以此为人类造福。我们在世的短暂一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。——爱迪生

2〖Three〗、我是世界的公民，应为人类而生。——诺贝尔

2〖Four〗、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。

2〖Six〗、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

2〖Seven〗、我的成就，当归功于精力的思索。

2〖Eight〗、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。

2〖Nine〗、生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。

30、我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群，自己发现如何服务的人。——史威焚

3〖One〗、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的比较高目标。——爱因斯坦

3〖Two〗、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。

3〖Three〗、人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人民服务。——奥斯特洛夫斯基

3〖Four〗、只有家族服务于企业，企业与家族才能同时生存发展；假如企业的运营是以服务于家族为原则，则企业与家族必两败俱伤。

3〖Five〗、谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。

3〖Six〗、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

3〖Seven〗、尊重个人，优质服务，追求卓越。——IBM

3〖Eight〗、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，谁就无异于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。

3〖Nine〗、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德

40、我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫

4〖One〗、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。

4〖Two〗、生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

4〖Three〗、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

4〖Four〗、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。——傅雷

4〖Five〗、谁为时代的伟大目标服务，并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争，谁才是不朽的……——涅克拉索夫

4〖Six〗、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

4〖Seven〗、中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华

4〖Eight〗、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

4〖Nine〗、我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。

[Two]、农村小学办学理念佳句

1.怎么写办学理念

原发布者：刘应辉08

学校办学理念：为学校的可持续发展创造条件、为学生的终生发展奠定基础校训：诚信、博爱、砺志、自强校风：团结、奋进、求实、创新教风：敬业、爱生、进取、奉献学风：勤学、好学、严谨、博学校训、校风、教风、学风荟萃校训：诚实勇敢团结活泼校风：明德求真务实创新教风：敬业严谨爱生民主学风：勤学善思好问求精【校训】让这里光芒闪耀【校风】校以团结为家教以育人为本师以敬业为乐生以成才为志【教风】以爱为源因材施教【学风】快乐读书健康成长校训：爱生尊师求实进取校风：认认真真做事踏踏实实做人教风：捧着一颗心来不带半根草去教书育人诲人不倦学风：知识改变命运校风：勤、慎、诚、敬勤：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；慎：慎独、慎微、慎重、慎终；诚：明礼诚信，诚以待人；敬：敬业乐群，尊师敬道。校训：求真、爱美、善学、创新求真：千教万教教人求真，千学万学学做真人；爱美：爱美之心，人皆有之；善学：学而不厌，敏而好学；创新：学贵创新，勇于探索。教风：爱生、育人、求实爱生：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；育人：春风化雨，润物无声；求实：脚踏实地，潜心教学。学风：勤奋、活泼、进取勤奋：黑发不知勤学早，白头方悔读书迟；活泼：天真烂漫，阳光少年；进取：欲穷千里目，更上一层楼。校训：今日为明天做准备。校风：文明守纪乐学善思教风：为人师表严肃认真刻苦钻研勇于创新循循善诱关心学生学风：自

“让所有的孩子接受优质的教育”是我们的办学理念，“以人为本、全面育人、创新发展、追求卓越”是北京市顺义区光明小学的办学思想，“抓两全，求特色，创名校”是办学目标。北京市顺义区光明小学积极进行素质教育，探索和构建实施素质教育的模式，在德育上实施“三二一工程”，在教学上实行“三二一一”模式。注重绿化、美化和校园文化建设，开展丰富多彩的课余活动，促全体学生健康和谐发展。

[One]、确立办学理念，培育“三大特色”〖One〗、坚持办学理念，打造德育特色〖Two〗、实行“三分”模式，构建教学特色〖Three〗、以校为本，构建校本课程特色[Two]、加强师资建设，提高教师的综合素质〖One〗、抓好每周的集体备课、研修课、随堂听课等形式的教研活动。

〖Two〗、坚持抓好教师教学基本功的训练.〖Three〗、坚持不懈地组织教师广泛开展教育科研.〖Four〗、切实抓好教师的现代教育技术和信息技术的学习培训。〖Five〗、组织教师学习现代教育理论、专著，〖Six〗、组织教师到兄弟学校考察学习，如每学期安排青年教师到安庆石化一小学习。

〖Seven〗、鼓励教师撰写科研论文，总结科研成果。[Three]、坚持以人为本，打造学校品牌。

传统积淀，文化氛围，办学理念，学风、教风等要素构建起了学校品牌的根基。要打造学校品牌，就是要以人为本，树立品牌意识，定准学校位置，建立良好的校园文化，贯彻和落实学校各项管理制度，狠抓教育教学质量，以质量创特色，以特色求强势、以强势创品牌、以品牌促发展。

“以人为本”体现在学校教育中，就是“以师为贵，以生为本”。〖One〗、学校发展靠教师，教师是学校办学的主人翁，是学校教育的主力军，学校坚持把教师的培养和发展当作头等大事来抓。

〖Two〗、学校以平等、宽容、友善、博爱和引导的心态来对待每个学生，尊重他们，服务他们，在学习和生活中关心、爱护他们，使他们真正成为教育的主体。〖Three〗、学校通过文化引领、制度约束、人文关怀，促进学生、教师、学校三位一体和谐发展。

学校[Four]、以活动促发展，加强校园文化建设，促进学生的全面发展。〖One〗、开展爱国主义教育活动。

读书要尽早开始。孩子〖Six〗、7个月大的时候，能坐稳了，就可以开始读书给孩子听了。你可能觉得，这么小的孩子能听懂我读的是什么吗？其实这个时候，不是为了让孩子听懂，而是要把书和愉悦的感觉联系起来。比如，你可以给孩子读唐诗或者三字经，孩子能体会到中文的音韵之美，就能坐得住，以后也会更愿意看书。很多家长可能会发现，虽然孩子根本听不懂，但是却很愿意听，听的时候也会盯着书看。时间长了，提到“书”，孩子就会感觉很开心，自然就喜欢读书了。

第二，书的选取也很重要，家长一定要选那些符合孩子认知能力的书。有些育儿专家说，在孩子的眼里，书没有简单或者难的概念，给孩子读什么都行。但这种说法是不对的，它只适用于机械记忆，比如背诵唐诗、三字经之类的。无论背的是什么，孩子自己都不理解是什么意思。但是读书是涉及到认知理解的，一定要选跟孩子理解能力相近的书。你想啊，咱们上学的时候，听课听不懂还犯困呢，孩子当然也不愿意看一些看不懂的书。所以，刚开始给孩子选书，一定要选那些故事性比较弱，句子比较短，容易理解的书。如果有洞洞书、立体书之类，需要孩子动手的书那就更好了，这样更能引起孩子的兴趣。

第三，要限制孩子看动画片的时间和内容。动画片的声光效果好，对孩子肯定有极强的吸引力。适当地看一些高质量的动画片，对提高孩子的认知能力、语言能力是有一定帮助的。但是，现在已经有很多研究证明，看电视的时间太长，影响的不只是视力，更会减少孩子的词汇量，缩短注意力的持续时间，甚至会造成他们长大后更富攻击性。所以，这篇文章建议，3岁以下的孩子，看电视的时间不要超过半个小时。而且家长可以给孩子多看英文的动画片，因为孩子本身在日常生活里，使用中文的比例已经很大了，多看英文动画片，也能让他们从中学到点英语的表达方式。

另外，想让孩子看电视不那么上瘾，还有个好办法。就是家长在选取的时候，比较好选那些有对应画册的动画片。比如孩子很喜欢看唐老鸭，家长就可以买一套唐老鸭的画册，这样在看书的时候，孩子也能接触到他喜欢的卡通形象，对电视就不那么着迷了。

第四，给孩子读书时，要声情并茂，互动演示。首先，声情并茂是读书的最基本要求，你的声音一定要富有感情、抑扬顿挫，否则孩子怎么会喜欢听你读呢？其次，在书里出现一些不容易解释的动词时，家长要想办法“演”给孩子看。比如看英文画册的时候，读到“I love your top side”，就可以摸摸孩子的脑袋，读到“I love your bottom side”，可以摸摸他的屁股。孩子明白后，在你读到“I love your hair and eyes”时，就会很配合地去摸头发和眼睛。

其实除了这些之外，循序渐进，持之以恒才是最重要的。每天给孩子读半个小时书，听起来好像很容易，但其实是个体力活。你看，不停地说半个小时的话已经口干舌燥了，而且读的书往往还要翻来覆去地读，坚持下来是很需要毅力的。

我们来总结一下，怎样才能让孩子爱读书呢？第一，读书要尽早开始，别管孩子听不听得懂，只是为了让他对书产生兴趣；第二，家长要选那些符合孩子认知能力的书；第三，要限制孩子看动画片的时间和内容；第四，给孩子读书时，要声情并茂，互动演示。最后，要记住，在孩子养成读书习惯的那段时间里，家长的坚持也特别重要。

万泉小学的办学理念是“促进孩子全面、健康、和谐的发展”。办学思想是“和谐、竞争、创新”。办学目标是努力把学校办成“开放式、世界化”的一流学校。办学特色是以校本教研为切入点，努力营造师生和谐、健康、快乐成长的校园文化氛围，为孩子的终身发展奠基。

把学校办成：开放式、世界化，高品味的一流名校。

做人，做中国人，做现代中国人，做现代世界人。

在绿色教育生态中，全力抓好两支队伍的建设，以教师的

学会尊重、学会赏识，做一个传递幸福的人。新型教师要具备“五气”：“正气、才气、书卷气、神气、锐气”。

这是一篇“统一路”小学的办学理念案例，希望对你有用！--------------------------------------------------------------------------------内容源于网上--------------------------------------------------------------------------------统一路小学学校文化◆统一路小学学校主旨文化☆办学愿景：书香校园、人文课堂、涵养教师、儒雅学生。

☆办学理念：润育潜质、培养习惯、发展个性、奠基未来。☆校训：读书改变命运，习惯成就人生。

☆校风：求真、至善、尚美。☆教风：敬业爱生，为人师表；博学善教，终身学习。

☆学风：读万卷书、行万里路；立君子品，做有德人。☆统一路小学精神：人文、和谐、文明、向上。

☆统一路小学少年成长箴言：博我以文，约我以礼；见善思及，见贤思齐。☆统一路小学校徽：校徽寓意：整个标志将“统一路小学”的第一个字母“TYL”巧妙的蕴含其中，整体似一只从书卷中飞翔而出的鸽子，亦如火焰，喷薄而发，又如丰翼欲飞、吉祥和谐的飞龙鸟振翅的瞬间。

深刻表达了统一路小学“书香校园”、“人文校园”的传统与未来。润育潜质、启迪智慧、书香浸润、激扬梦想、个性飞扬……标志既体现了深厚的文化底蕴，也给人以无限的空间和遐想，彰显出统一路学子的展翅高飞、蓬勃向上的无限生机。

--------------------------------------------------------------------------------◆学生行为文化：学生“吾日三省吾身”——统一路小学学生〖Fourteen〗、项良好习惯与养成◇1.今天我行鞠躬礼向老师、同学、客人主动问好了吗？——行鞠躬礼，问好的习惯。◇2.今天我用过的东西放归原处了吗？——物归原处的习惯。

◇3.今天我衣着整洁，佩戴校徽、领巾了吗？——规范着装的习惯。◇4.今天我把书本文具准备整齐，静候老师上课了吗？——书桌整洁、物品勤总结的习惯。

◇5.今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗？——认真听讲、思考质疑的习惯。◇6.今天我上下楼梯靠右行、轻声慢步了吗？——轻声慢步、秩序井然的习惯。

◇7.今天我吃饭没挑食，节约粮食了吗？——健康饮食、爱惜粮食的习惯。◇8.今天我出入家门和家人打招呼了吗？——敬亲尊长的习惯◇9.今天我把废弃物放进垃圾箱了吗？——不乱扔垃圾、维护环境的习惯。

◇10.今天我饭前便后洗手、并保持干净了吗？——讲究卫生的习惯。◇11.今天我作业按时交给老师了吗？——遵守承诺，认真完成作业的习惯。

◇12.今天我用心读书并静心习字了吗？——热爱读书、静心习字的习惯。◇13.今天我认真做课间操和眼保健操了吗？——天天锻炼身体的习惯。

◇14.今天我的写字和读书姿势端正了吗？——规范读书写字姿势的习惯。--------------------------------------------------------------------------------统一路小学学生必修十项好美德爱国守法，明礼诚信。

孝亲尊师，真诚感恩。立志勤学，求索创新。

勤俭自强，礼貌谦让。正直善良，见义智为。

--------------------------------------------------------------------------------◆教师行为文化：教师“吾日三省吾身”——统一路小学教师员工十项良好习惯◇1.今天我着装整洁，佩戴工作标志了吗？——着装规范，佩戴工作标志的习惯。◇2.今天我提前五分钟到校、到岗，提前候课了吗？——遵章守时，提前候课的习惯。

◇3.今天我注意保持办公室、教室整洁安静了吗？——卫生整洁、安静办公的习惯。◇4.今天我提笔撰写过教育随笔或反思了吗？——勤于写作、注重反思的习惯。

◇5.今天我认真倾听学生、同事和家长的建议了吗？——善于倾听、积极沟通的习惯。◇6.今天我使用普通话及文明用语了吗？——语言文明、尊重他人的习惯。

◇7.今天我静心读书了吗？——每天阅读，每月读一本书的习惯。◇8.今天我表扬学生，欣赏和发现同事的优点了吗？——学会欣赏、注重团队精神的习惯。

◇9.今天我的每一项工作、每一堂课都趋于完美了吗？——追求完美的习惯。◇10.今天我在报刊、网络、媒体中获取有价值的信息了吗？——时时学习、关注信息的习惯。

--------------------------------------------------------------------------------统一路小学教师职业素养十项修炼§[One]、修炼自己的仪表：仪表端庄，高雅和谐，自然大方，符合教师职业特征。§[Two]、修炼自己的语言：语言亲切，逻辑严密，声情并茂，让语言有感染性和启迪性。

§[Three]、修炼自己的气质：气质超凡，器宇轩昂，温文尔雅，体现师者自信与圣洁的魅力。§[Four]、修炼自己的神态：神态自然，和蔼亲切，淡泊宁静，让微笑成为孩子心中的太阳。

§[Five]、修炼自己的德行：德行为本，理解宽容，为人师表，把教书与育人有机融合。§[Six]、修炼自己的学识：学识广博，读书亲贤，终身学习，让自己每天都有进步。

§[Seven]、修炼自己的心灵：心灵圣洁，阳光健康，童真和畅，拥有诗意的教育情怀。§[Eight]、修炼自己的情感：情感真挚，热情浪漫，平等尊重，成为情感丰富的教师。

§[Nine]、修炼自己的智慧：智慧生成，睿智深邃，通济敏悟，在教育实践中积淀教育智慧。§[Ten]、修炼自己的专业：专业精湛，与时俱进，教学相长，成为一个学者型的专业教师。

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